1 Pour une soutenance de mémoire réussie, il est important de réussir à prendre du recul sur son travail, l’idéal étant d’en finir la rédaction un mois avant la soutenance, de manière à laisser décanter son sujet.
Bref, avoir la tête dans le guidon est à éviter à tout prix.
Il faut en effet s’attendre à des questions de synthèse : quelle est la conclusion de cette recherche ? Quel élément vous semble le plus important ?
Des questions qui peuvent sembler faciles, mais sont en réalité très complexes : comment résumer en deux phrases un mémoire de quatre vingt pages ? Comment se libérer de son plan, et plus généralement de son mémoire, pour dégager l’essentiel ?

2 Préparer et répéter sa soutenance de mémoire
Une soutenance de mémoire demande un minimum de préparation. Il faut pouvoir être conscient des difficultés pratiques et intellectuelles du sujet, argumenter en faveur de son plan, et énumérer les avancées que le mémoire propose dans sa matière.
Répéter la présentation est tout aussi important. Deux buts : s’éloigner de son mémoire, et retenir les idées principales pour proposer un véritable exposé – et non une lecture de son papier.
La soutenance de mémoire reste un exercice oral, même s’il rend compte de plusieurs mois de recherche.

3 Etre prêt à répondre à des questions pièges pendant sa soutenance de mémoire.
Les questions pièges ne sont quelquefois même pas considérées comme piégées par les professeurs, mais réussir à parler en quinze minutes d’un mémoire de quatre-vingt pages relève du défi.
Un exemple : pendant votre soutenance de mémoire, on vous demande quel est le plan des films de votre corpus qui illustre le mieux votre problématique ou votre conclusion. En littérature, il s’agirait d’une phrase.
Après réflexion, voilà des questions plutôt faciles, mais le jour de la soutenance de mémoire, il faut pouvoir répondre du tac au tac, avec spontanéité et avec réflexion. Et s’attendre à des questions auxquelles on n’aura pas pensé.
Pour se sentir plus serein, il peut être important de connaître les paramètres de la soutenance de mémoire : y a-t-il un seul professeur (son professeur de mémoire), ou seront-ils plusieurs du département à venir écouter la soutenance ? Avec son professeur de mémoire, il s'agira davantage d’un dialogue avec une personne qui maitrise le sujet. Avec plusieurs professeurs, il sera important d’expliquer chacun des termes, en adoptant un regard mobile (rester les yeux rivés exclusivement sur son professeur de mémoire est à éviter).


Après la soutenance de mémoire, c’est l’été, le vrai.